La lectura con PECS en niños con TEA.
Editar libro “Adaptación de cuentos para las flores” cuya finalidad es entregarlo a niños con TEA que no poseen habla, y que les permita DESARROLLAR LA LECTURA.
En Antofagasta existe un alto porcentaje de niños diagnosticadas con la condición de Trastorno del Espectro Autista (TEA), que no han desarrollado el habla.
Los niños con esta condición, no cuentan con el material necesario para acceder a la lectura.
El libro “Adaptación de cuentos para las flores”, es un compendio de cuentos infantiles, que forman parte de la cotidianeidad de la vida de niños, narradas en imágenes secuenciales en pictogramas, Sistema de Comunicación Aumentativa Alternativa por Intercambio de Imágenes (PECS).
Este sistema, permite a los alumnos con necesidades educativas especiales, estimular y desarrollar la comprensión a través de historias breves en pictogramas. Siendo un lenguaje simple y fácil de visualizar por niños que no han desarrollado el habla. Apoya la labor de profesionales de la educación.
En Antofagasta existe un alto porcentaje de niños diagnosticadas con la condición de Trastorno del Espectro Autista (TEA), que no han desarrollado el habla.
Los niños con esta condición, no cuentan con el material necesario para acceder a la lectura.
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- Link de Video
- https://youtu.be/9Is1t6_Yv9A
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