Nuestra propuesta busca alcanzar la equidad digital, desde tres puntos fundamentales: Alfabetización digital, acceso a recursos educativos abiertos y brecha de género. Le apostamos a la alfabetización digital a través de la formación y desarrollo de habilidades en programación y pensamiento computacional. En esa misma línea, el desarrollo de competencias y la superación de brechas de alfabetización digital puede abordarse desde la creación de recursos educativos digitales eficientes, creativos y de libre uso. Estos recursos conforman un producto final, al cual denominamos currículo. En el proceso de diseño y creación de este, le apostamos a que cada currículo tenga como foco la disminución de la brecha de género, incentivando a las niñas a participar de actividades asociadas a las carreras STEM, vinculando estas áreas con las oportunidades futuras que pueden obtener al desarrollar habilidades como las de pensamiento computacional y programación.