Obras Naturales Sur, Recurso Educativo Medioambiental Transdisciplinario
Recurso didáctico transdisciplinario para la educación ambiental a través del arte que pondrá a disposición de los docentes un “Mapa Geoartistico” del territorio. El mapa, presentado en una plataforma web, reúne, organiza y georeferencia al menos 120 obras en su lugar de inspiración dentro de la zona Sur de Chile, generando un panorama observable de la relación sensible entre el ser humano y el territorio a través del tiempo que busca servir de recurso motivacional para niñxs, jóvenes y discapacitados; cuyas obras, luego podrán sumarse a este archivo visual. La propuesta considera una campaña comunicacional y capacitación digital para 30 docentes y facilitadores de la zona Sur donde se explicará y experimentaran al menos 6 metodologías ejemplificadoras utilizando el recurso. El sitio, en su versión prototípica, se constituye como un espacio educativo, un archivo de construcción colectiva que brinda una experiencia visual escalable a otros territorios del país y el mundo.
- ¿Cuál es tu nombre completo?
- Gonzalo Rozas
- ¿Cómo quieres que te llamen? (Nombre social o Apellido)
- Gonzalo
- Estado / Ciudad
- Villarrica
- ¿Qué causas defiende activamente?
- 3 Salud y Bienestar,4 Educación de calidad
- ¿Cuál es el nombre de la organización que postula?
- ASOCIACION CULTURAL OBRAS NATURALES U OBRAS NATURALES
- ¿En qué país está registrada su entidad?
- Chile
- Describa su público objetivo?
- 30 Docentes y facilitadores (20 docentes y 10 faclitadores) de actividades con personas discapacitadas (red DAEM y DIDECO) de diferentes establecimientos y centros municipales de la zona Sur de Chile (VIII a X Region) y acompañados para el uso del recurso a traves de metodologias ejemplificadoras. B. Indirectos: Estudiantes: adolescentes de 13 a 18 años (600 aprox.), niñxs de 8 a 12 años (600 aprox) participantes de los talleres impartidos por los docentes capacitados. Personas discapacitadas que son parte de la red de instituciones Municipales. Docentes y facilitadores de actividades con discapacitados de la zona sur del país que utilicen la plataforma web y sus propuestas metodologicas como material de apoyo para enriquecer sus actividades profesionales. Red de agentes culturales: usuarios y colaboradores de la plataforma para la visibilización de obras inspiradas en territorio natural sur.
- ¿Cuál es el impacto directo o indirecto que genera su proyecto?
- 30 Docentes y facilitadores de actividades con personas discapacitadas (red DIDECO) de diferentes establecimientos y centros municipales de Pucón, Villarrica, Curarrehue. B. Indirectos: Estudiantes: adolescentes de 13 a 18 años (600 aprox.), niñxs de 8 a 12 años (600 aprox) participantes de los talleres impartidos por los docentes capacitados. Personas discapacitadas que son parte de la red de instituciones sostenidas por DIDECO Villarrica, Pucon y Curarrehue.Personas discapacitadas que son parte de la red de instituciones sostenidas por DIDECO Villarrica, Pucon y Curarrehue. Docentes y facilitadores de actividades con discapacitados de la zona sur del país que utilicen la plataforma web y sus propuestas metodologicas como material de apoyo para enriquecer sus actividades profesionales. Red de agentes culturales: usuarios y colaboradores de la plataforma para la visibilización de obras inspiradas en territorio natural sur.
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