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ENSEÑAR A LEER EN DOS SEMANAS

ROVIRO
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Desde hace 16 años he desarrollado una metodología, para enseñar a leer a los niños en máximo dos semanas.
Esta metodología tiene además como valor agregado que puede ser empleada para:
_ La estimulación prenatal, a partir del quinto mes del embarazo.
_ La prevención de alteraciones del desarrollo y del rendimiento académico posterior.
_ Para resolver problemas de aprendizaje y de almacenamiento de información en el cerebro a nivel Preescolar, Básica, Media y Superior.
_ La enseñanza de las matemáticas y la escritura.
_ Y La alfabetización de adultos.
Esta metodología, innovadora y nítidamente diferenciada, por su efectividad de las preexistentes, se ha desarrollado en base a:
_ Investigaciones Científicas, óptimas y repetidas.
_ Un conjunto de conocimientos que están realmente verificados y que sabemos que son ciertos.
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ROVIRO SOLORZANO
¿Por qué es tan difícil encontrar a personas que apoyen sus ideas? … Un asesor lo explicó así: “Nadie quiere nuevas ideas. NADIE QUIERE SER EL PRIMERO. TODO EL MUNDO QUIERE SER EL SEGUNDO”. ¿Por qué este miedo a lo nuevo?
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
¿Significa eso que debería olvidarse de su idea? Por supuesto que no. Significa sencillamente que ahora está empezando a entender lo que Edison quiso decir cuando dijo: “El genio es un uno por ciento de inspiración y un noventa y nueve por ciento de transpiración”.
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
¿Tienes un proyecto en mente? No importa si tardarás 6 meses o 6 años en lograrlo, sigue intentando, sigue creyendo, sigue aprendiendo y no permitas que nadie! te robe tu sueño. Un negocio nace como un sueño de horas sin dormir pensando “
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
“LA GENTE QUE CREA NUEVOS PARADIGMAS generalmente son foráneos, no son miembros de la comunidad de los paradigmas establecidos PUEDEN SER JÓVENES O VIEJOS LA EDAD NO ES IMPORTANTE, pero lo que es evidente es que no están comprometidos con los antiguos paradigmas y por lo tanto no tiene nada que perder creando los nuevos”
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
“Esto significa algo muy especial para ustedes porque si desean encontrar nuevos paradigmas en su campo deben mirar mas allá del centro hacia la periferia porque casi siempre las nuevas reglas se escriben en los márgenes”
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
VER VÍDEO PITCH 1.0 ......... https://www.youtube.com/watch?v=Zb1UvEuxKj4
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Me inscribí en esta convocatoria, porque siempre he tenido el deseo hacer una gran contribución a la sociedad, que beneficiara a todos por igual ricos y pobres, pero que sobre todo permitiera a las personas en estado de pobreza extrema, elevar su calidad de vida para así erradicar la pobreza en Colombia y el mundo.
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Hay que resolver el problema que sufren a nivel mundial los ? 130 millones de niños no asisten a la escuela ? 250 millones de niños que al momento de llegar al quinto grado no saben leer o escribir. ? 34 millones de niños abandonaron la escuela haber adquirido las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética,
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Y el que sufren los ? 774 millones de adultos son analfabetas y los ? 160 millones de adultos son analfabetos funcionales,
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Hay que aprovechar que tenemos el suficiente dinero y los conocimientos tecnológicos para hacer realidad la educación para todos. Actualmente, no hay un solo lugar del planeta donde no llegue una señal satelital. Por primera vez en la historia, la mayoría de las personas puede costear la adquisición personal de tecnologías de la información y las comunicaciones en forma de dispositivos móviles, en particular teléfonos móviles que permiten aprender en cualquier momento y lugar.
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Las razones por las que el equipo debe ser elegido son: Desarrollamos una solución innovadora para un problema educativo que representa una esperanza para millones de niños y adultos. Tenemos ventaja competitiva de tener, los conocimientos y habilidades sobre el código de: ? La Lectura. ? Aprendizaje de la lengua materna. ? Almacenamiento de la información en el cerebro. ? El rendimiento académico. ? La secuencia cerebral de los dígitos binarios de las letras del alfab
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Por que utilizamos principios de los campos de la neurociencia y la ciencia cognitiva, Investigaciones Científicas, óptimas, repetidas y un Conjunto de Conocimientos que están realmente verificados y que sabemos que son ciertos, los que hemos incorporado en nuestra metodología para ayudar a aprender más rápido, almacenar más y recordar más. Por que tenemos un conocimiento práctico único y vivencial.
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Por que esta metodología por su efectividad y acceso exclusivo, se convierte en una propuesta innovadora: _ De talla mundial _ De alto valor agregado _ Diseñada a la medida _ Orientada al conocimiento y la innovación
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hace 10 años
Carolina Garcia
Roviro Te recomiendo que subas los materiales cuanto antes, así la gente podrá brindarte más retroalimentación y votar por tu idea. Igualmente puedo registrar mi feedback por este medio.
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
Carolina, la plataforma solo admite un vídeo?
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hace 10 años
ROVIRO SOLORZANO
los involucrados Padres y Familiares, Maestros y Docentes, el Sector Público y Privado, la Sociedad Toda, necesitan métodos estructurados, textos escolares, materiales didácticos, formación, lineamientos pedagógicos y estándares actualizados, mediante, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) trasmisibles por conducto de los dispositivos móviles, que permita avanzar en la universalización de la atención educativa.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología busca aprovechar una oportunidad, a través de innovaciones en el uso de las Tics, las relaciones pedagógicas, la virtualidad y el aprendizaje para resolver una necesidad básica insatisfecha de la población.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología, innovadora y nítidamente diferenciada, por su efectividad de las preexistentes, ES UN SISTEMA AMPLIA Y EXITOSAMENTE PROBADO, que se ha desarrollado en base a: _ Investigaciones Científicas, óptimas y repetidas. _ Un conjunto de conocimientos que están realmente verificados y que sabemos que son ciertos.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Es un híbrido de todas las disciplinas interrelacionadas, donde cada cual, aporta sus intereses y preocupaciones propias. Como esta Basada en el Método Silábico, el Fonético y en otras técnicas y factores coadyudantes usados ancestralmente no representa la propuesta de un modelo experimental, por lo tanto, ES UN SISTEMA AMPLIA Y EXITOSAMENTE PROBADO, apto para aplicarse.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
CLIENTES: Los productos y servicios, herramientas, aplicaciones y plataformas frutos de esta metodología se dirigen a todos los encargados e interesados en contribuir al avance de la calidad de la educación y que aportan contribuciones financieras a nivel internacional, regional, nacional y local. Principalmente a agencias de todos los Estados miembros de la ONU y la UNESCO y las secretarias de educación municipal a nivel nacional e internacional.
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hace 11 años
Nicolas Marquez (Mentor)
Felicitaciones por tu idea Roviro, es un concepto innovador y con gran impacto. Te recomiendo ampliar la información técnica, por ejemplo: ¿qué tipo de aplicación se utilizaría para difundir este sistema?¿Cuál es el proceso de aprendizaje (módulos, temas)?¿El sistema ha sido probado previamente y con qué resultados? Adicionalmente, te aconsejo explicar el modelo de sostenibilidad del negocio: ¿Qué costo tiene el desarrollo de la aplicación?¿Quién sería el cliente (familias, escu
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
CLIENTES: Igualmente se dirigen a cada uno de los actores involucrados dentro del proceso de Atención Integral a la Primera Infancia (Padres y Familiares, Maestros y Docentes, el Sector Público y Privado, la Sociedad Toda) y a empresas líderes en el mercado editorial y de contenidos educativos en grandes áreas de negocio como Edición, Educación, Formación y Medios de Comunicación.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Fundaciones filantrópicas del sector privado, Organizaciones de la sociedad civil, Comunidades Económicas, Bancos multilaterales de desarrollo, (BID, BM), organismos multilaterales, gobiernos y organismos internacionales, Asociaciones y Sociedades Científicas, Fondos de inversión privada.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
CLIENTES: Los productos y servicios, herramientas, aplicaciones y plataformas frutos de esta metodología se dirigen a todos los encargados e interesados en contribuir al avance de la calidad de la educación y que aportan contribuciones financieras a nivel internacional, regional, nacional y local. Principalmente a agencias de todos los Estados miembros de la ONU y la UNESCO y las secretarias de educación municipal a nivel nacional e internacional.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología puede hacer parte del PROGRAMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN. Sus actividades son susceptibles de ser financiadas con recursos del Fondo de CTeI del SISTEMA GENERAL DE REGALÍAS – SGR, con Convenios COLCIENCIAS-ICFES, con recursos del PROGRAMA DE TRANSFORMACIÓN PRODUCTIVA PTP, y con recursos de cofinanciación no reembolsables, igualmente con Contratos Planes y otras fuentes como LOS FONDOS SECTORIALES.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
http://www.youtube.com/watch?v=OseiHsgFiSk
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
En todo el mundo los niños aprenden a hablar sin instrucciones precisas debido a que los niños tiene un conocimiento innato de los principios universales que rigen la estructura del lenguaje, los cuáles están en su mente y son puestos en funcionamiento por estímulos del adulto. Si aprender a leer es aprender a oír el habla de otra manera, los niños no requieren varios años para aprender a leer, solo requieren dos semanas.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología: _ Transformara las concepciones sobre el aborto y el papel del padre en la estimulación del bebe durante el embarazo. _ Fortalecerá a la familia como actor fundamental en el desarrollo infantil temprano, con el reconocimiento laboral de las madres, como primeros educadores de sus hijos e hijas. _ Cambiara la manera de pensar en términos de de cómo se almacena la información en el cerebro y de cuando comienza la transmisión del conocimiento y el aprendizaje.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología: _ Transformara las concepciones sobre el aborto y el papel del padre en la estimulación del bebe durante el embarazo. _ Fortalecerá a la familia como actor fundamental en el desarrollo infantil temprano, con el reconocimiento laboral de las madres, como primeros educadores de sus hijos e hijas. _ Cambiara la manera de pensar en términos de de cómo se almacena la información en el cerebro y de cuando comienza la transmisión del conocimiento y el aprendizaje.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología: _ Transformara las concepciones sobre el aborto y el papel del padre en la estimulación del bebe durante el embarazo. _ Fortalecerá a la familia como actor fundamental en el desarrollo infantil temprano, con el reconocimiento laboral de las madres, como primeros educadores de sus hijos e hijas. _ Cambiara la manera de pensar en términos de de cómo se almacena la información en el cerebro y de cuando comienza la transmisión del conocimiento y el aprendizaje.
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hace 11 años
Alex Corzo
Muy interesante. Me apunto con el primer voto.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Esta metodología constituirá a COLOMBIA en un referente a nivel mundial porque contribuirá a solucionar el problema educativo que sufren en el mundo: _ Los 139 millones de niños y jóvenes que no asisten a la escuela. _ Los 250 millones de niños no pueden leer o escribir en el momento en que llegan al quinto grado. _ El de los millones de alumnos hoy matriculados dejarán los estudios sin haber adquirido siquiera las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética.
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hace 11 años
ROVIRO SOLORZANO
Cada uno de los actores involucrados dentro del proceso de Atención Integral a la Primera Infancia (Padres y Familiares, Maestros y Docentes, el Sector Público y Privado, la Sociedad Toda), necesitan métodos estructurados, textos escolares, materiales didácticos, formación, lineamientos pedagógicos y estándares actualizados, mediante, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) trasmisibles por conducto de los dispositivos móviles, que permita avanzar en la universaliz
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hace 11 años

¿Crees que esta idea es
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