Educación para el potencial humano
El proyecto inicial es validar un modelo educativo que brinde oportunidades de aprendizaje para que los estudiantes de secundaria y graduados puedan potenciar sus habilidades para tomar decisiones y enfrentar barreras de cara a la educación superior. Para esto el modelo de educación será diferente al tradicional, caracterizándose por 3 aspectos: Equilibrado: el aprendizaje debe fortalecer las habilidades blandas y duras, ninguna de estas es más importante que la otra, en cambio son un complemento para sacar el mayor potencial de las personas. Personalizado: c/persona aprende de forma diferente, es necesario adaptar la enseñanza con ayuda de las TIC. Las personas necesitan un aprendizaje personalizado para desarrollar todo su potencial.Accesible: cualquier persona, sin importar sus limitantes económicas, debe tener derecho a una educación de calidad que desarrolle todo su potencial. Este modelo educativo apunta a disminuir los costos para que cualquier persona pueda tener acceso.
- ¿Qué impacto positivo tiene o tendría su propuesta en su comunidad?
- Social: este modelo educativo contribuiría en los retos más grandes de la sociedad, como, disminuir la desigualdad, mejorar la calidad de vida, etc. También y de modo más directo a los retos de la educación de calidad, como, reducir la tasa de deserción, promover el uso de la tecnología para el aprendizaje, una cultura creativa e innovadora, alinea la educación con las necesidades de la sociedad, etc.Economico: al brindar una educación pensando en las necesidades de la sociedad, se promueve la creación de proyectos, la inversión nacional o extranjera, mayor competitividad, etc.Ambientales: cuando las personas son conscientes de las problemáticas que enfrentamos, pueden actuar proactivamente en busca de soluciones innovadoras, y se contribuye a enriquecer la cultura.Si logramos enseñar lo que la sociedad necesita aprender, contribuimos a una sociedad que piense y actúe sosteniblemente.
- Estadío de la propuesta
- Tenemos una idea que aún no desarrollamos
- Problemática que resuelve su propuesta
- Todo surge a partir de un sistema educativo desactualizado en la mayoría de colegios de la ciudad de Pasto-Colombia, el cual se limita a medir la inteligencia de los jóvenes bajo parámetros académicos (habilidades duras). Esto es un gran error de enfoque porque la educación está centrada en fortalecer solo una parte de las personas. La educación debe mirar a los estudiantes como seres humanos completos y no subvalorar el potencial humano, ya que las personas tenemos diferentes inteligencias, y las habilidades blandas y duras son un complemento.Cuando los jóvenes terminan la secundaria y se enfrentan a entornos adversos, barreras que les impide continuar sus estudios. Muchos no cuentan con las habilidades suficientes para encarar y avanzar, lo que conlleva a que el problema tenga diferentes desenlaces, como, la deserción, el desinterés en la autosuperación, hábitos y comportamientos ilícitos, puntajes bajos en las pruebas de ingreso a la universidad, etc.
- Objetivo de Desarrollo Sostenible que trata
- 1. Fin de la pobreza,2. Hambre cero,4. Educación de calidad,5. Igualdad de género,8. Trabajo decente y crecimiento económico,9. Industria,innovación e infraestructura,10. Reducción de las desigualdades,13. Acción por el clima,17. Alianzas para lograr los objetivos
- Nombre y Apellido representante del equipo
- Miguel Moreno
- País de Residencia
- Colombia
- Miembros del equipo
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