Mejorar las condiciones de infraestructura para que los niños con capacidades diferentes tengan las instalaciones adecuadas para el mejor desarrollo de la educación. Así mismo contar con maestros capacitados para la atención con igualdad de condiciones. Implementar en el curriculum nacional base, material didáctico adecuado para la atención de los niños con capacidades diferentes para así tener las mismas condiciones de aprendizaje. Concientizar y capacitar al resto de estudiantes para evitar discriminaciones. Como punto de importancia capacitar a los padres de familia de los niños con capacidades diferentes para continuar con su proceso de aprendizaje en los hogares de los mismos. Esto formaría parte del cuarto objetivo de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible, Guatemala) en su inciso 4.5 y meta 4.a