La elaboración de un invernadero y un huerto escolar han permitido diversificar las formas de aprender a crear un mundo con sostenibilidad. Una de las maneras es con el cultivo de rosas en el que participan varios estudiantes. Otra es comprender los aspectos de lo que ocurre de la siembra a nuestra mesa, como el uso de insecticidas químicos que causan daños a la salud y al ecosistema. Por último para una producción y consumo responsable, se conoce que se han acumulado toneladas de plástico. Los objetivos principales son: Comprobar que la elaboración de vasos biodegradables a base de almidón de papa serán una alternativa viable para la reducción de residuos plásticos. Identificar los efectos entre la aplicación de dos bioinsectidas para el control de las plagas, en los cultivos. Diseñar e implementar una unidad didáctica para dar a conocer los aspectos de la reproducción en plantas relacionados con los injertos de rosas y su efecto en la productividad. #protagonistasdelcambioahora