Betweena de Chuy/Chuí
- Nombre y apellido
- Sandra Beatriz Méndez Torres
- ¿Cuál es el problema que resuelve tu idea?
- Inclusión social y lingüística de niños y jóvenes de frontera(s) en el marco de las políticas educacionales de fortalecimiento, empoderamiento y educación para la gestión de las potencialidades, visibilidad de las vulnerabilidades y adaptabilidad de resoluciones a favor de la identidad colectiva de frontera (s)..
- ¿Cómo el problema detectado se vincula con la educación?
- Se vincula de forma directa al trabajo de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en Instituciones de enseñanza primaria y secundaria.
- ¿Cuál es la solución que proponés?
- Propongo implementar Talleres de Design Thinking para educadores y articular su correspondiente intervención curricular en el programa de la Lengua Extranjera que adopte al personaje Betweena (Inglés o Portugués) como autora del proyecto, facilitadora en Design Thinking para educadores y Doctora en Letras.
- Modelo de financiamiento: ¿cómo es el modelo de sustentabilidad económica?
- Modelo de Escalonamiento (de multiplicación de talleres con costo financiero y ampliación de usuarios y facilitadores de las herramientas del DT) con oferta de Servicio de Capacitación y multiplicación del Design Thinking para educadores en el interior del país. Cada taller tiene un costo por participación y otro costo distinto para la formación pedagógica de facilitadores.
- Tu idea en un tweet
- Betweena hablará por CHUY/CHUI: la frontera vista de adentro
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Betweena de Chuy/Chuí"
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Betweena de Chuy/Chuí"
Desafío Educación 2021
Buscamos soluciones a los problemas de la educación en pandemia y para una nueva realidad
Participar Propuestas
Colabora
Regístrate o ingresa para ayudar a Sandra a mejorar su propuesta.
Regístrate o ingresa para comentar esta propuesta
Regístrate o ingresa para reportar este comentario