A Medida
- Nombre y apellido
- Sandra Costabel
- Departamento de residencia
- Montevideo
- ¿Dónde genera impacto tu idea?
- Estudiantes,Docentes,Centros educativos,Comunidad educativa
- ¿Qué problema está resolviendo tu idea?
- Si bien tengo una percepción cualitativa y subjetiva de muchos años de ejercicio de la docencia en Formación Docente, hace poco apliqué una encuesta preguntando sobre los ODS a docentes y estudiantes y de 29 respuestas, un 86% responde no estar formados para enseñar sobre los ODS, 17 personas en un grupo de 29 consideran que son temas muy importantes e indispensables, un 82% declara no contar con herramientas didácticas para tratar esos temas y un 100% dicen estar interesados en un paquete de herramientas didácticas para tal fin. Si esta realidad no se cambia, difícilmente la población uruguaya se comprometa con estos objetivos tan importantes a nivel mundial. El Estado uruguayo se ha comprometido a trabajar estos temas, pero si quienes enseñan las nuevas generaciones desconocen estos compromisos, difícilmente puedan asumir la tarea necesaria para el cambio.
- ¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
- Entendiendo que para generar cambios reales en una sociedad, la comunidad educativa debe estar involucrada, es necesario crear contenidos didácticos sobre los ODS, que resulten un aporte al docente y no una distracción, tratando de crear material nuevo sobre temas que no conoce en profundidad. Si bien los contenidos pueden ser creados en el aula, se pueden pensar herramientas donde el docente solo las tenga que aplicar y de esa manera atender estos temas que también son de interés y preocupación a los estudiantes. El valor agregado de estos paquetes didácticos son el componente artístico. En diferentes modalidades de presentación, se podrán pensar dispositivos de reflexión e información sobre diferentes temáticas. Por ejemplo: radioteatros, canciones, videos interactivos, cuentos, conciertos, obras de teatro, monólogos, entre otros.
- Modelo de negocio: ¿Tu propuesta tiene un modelo de sostenibilidad económica? ¿Cuál?
- He pensado en un sitio web donde existan algunas herramientas. Por ejemplo: Radioteatros sobre los ODS (y allí se podrían descargar), incluyendo una cartilla de discusión con estudiantes o actividades para niños de diferentes edades. De esa misma forma podría haber una sección de canciones, y de otras expresiones del arte (siempre conteniendo una guía para aplicarla de manera educativa). El equipo por ahora soy yo, quien contrato especialistas de acuerdo al proyecto que voy a desarrollar (contrataciones por proyecto). En cuanto a la monetización, los docentes si bien manifiestan necesitar algo así, no parecen dispuestos a pagarlo (quizá porque el sistema educativo siempre les brinda las herramientas), así que pienso indagar el sector empresarial a través de la RSE, u organismos internacionales que estén interesados en que los ODS sean promovidos y conocidos.
- Proponé tu idea en un tweet
- Generamos herramientas didácticas creativas y artísticas a medida para reflexionar sobre los principales problemas del mundo.
- ¿En qué área esta relacionada tu propuesta?
- Audiovisual,Artes visuales,Artes escénicas,Patrimonio natural y cultural,Editorial y medios impresos,Diseño,Música,Servicios creativos,Expresiones culturales tradicionales,Nuevos Medios
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