Según los últimos informes de la PDI, nuestro país alberga actualmente a más de 41.000 inmigrantes haitianos. Es por lo anterior que este proyecto tiene como propósito enseñar el español como segunda lengua (L2) a un grupo de muestra de estudiantes haitianos de un colegio de Independencia o Quilicura (comunas con el mayor número de inmigrantes de dicha nacionalidad). Las clases se realizarían en un ACLE y ciertos días a la semana para no perjudicar el desarrollo de los programas de estudio propios de cada asignatura. El docente que imparta el taller recibirá las planificaciones y el material para trabajar en el aula. Dado que todo proyecto debe tener proyección, las planificaciones y el material serán entregados al colegio para que siga impartiendo el ACLE, si lo considera pertinente, como, asimismo, se le entregarán sugerencias metodológicas para trabajar con la segunda generación de alumnos a partir de tutorías a cargo de los alumnos sobresalientes de la primera generación.