Cambiando prejuicios por oportunidades
- ¿Cuál es el problema que están resolviendo?
- Nosotros identificamos dos problemáticas sociales. En Argentina, en uno de cada cinco hogares vive una persona con discapacidad y el 75% está desocupado. Por otro lado, 1 de cada 3 jóvenes/docentes no sabe manejar herramientas básicas de software, utilizar herramientas digitales para buscar trabajo/ emprender. Resolvemos ambos problemas al mismo tiempo, dictamos talleres que garantizan la apropiación del uso de las herramientas digitales, dictados por profesores con discapacidad.
- ¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en su comunidad? Expliquen de la forma más concreta posible cuál es su impacto social, ambiental y/o económico actual. (Max. 500 caracteres)
- Entre los años 2017 y 2019 formamos a 40 personas con discapacidad como instructores digitales, 20 de ellos se incorporaron al equipo de inmigrantes digitales y continúan hoy trabajando con nosotros y/o en otras organizaciones.En estos años los instructores con discapacidad formaron a más de 2500 participantes (adultos mayores,estudiantes, mayores de 45 años) y dictaron más de 150 talleres en temáticas como buscar trabajo on line, marketing digital y ABC digital.
- ¿Con cuál de las cuatro áreas temáticas de este desafío se vincula tu propuesta?
- 2- Educación - Educación de Calidad (ODS 4) / Trabajo Decente (ODS 8)
- ¿Qué hace que su proyecto sea innovador?
- Porque plantea el desarrollo simultáneo de habilidades para el trabajo y crecimiento personal y económico de grupos vulnerables, que necesitan sumar habilidades digitales para ser autónomos y crecer en un mundo digital. También es innovador el modelo de negocio y la metodología para la formación de instructores y participantes.
- Nombre y apellido representante del equipo
- Agustín Aleo
- Equipo
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