Calles con Historia.
Santa Ana es una ciudad rota, fragmentada y deprimida, lejos de ser la Capital del Mundo y la Sucursal del Cielo como románticamente se ha conocido. En ACCION, dentro de nuestra propuesta Calles con Historia, organizamos a las personas y promovemos un vínculo hacia el espacio público, por medio de la educación en historia local, fortaleciendo el derecho a la ciudad, la identidad ciudadana y sentido de pertenencia. Coordinando con actores locales, desarrollamos actividades de recuperación y revitalización de espacios, con participación juvenil. Construimos sentido de pertenencia al vincular a las juventudes con la historia de su ciudad, con consciencia ambiental, cultural y social, logrando que se reconozcan a sí mismas como agentes de cambio.
- ¿Cuál es el problema que están resolviendo?
- En Santa Ana, la población está desapegada de su ciudad: existen desinterés, apatía y deterioro en la gobernabilidad de la ciudad y en su tejido social. La población se queja intensamente, pero no se involucra de manera positiva ni propositiva. Existe falta de liderazgo generalizado abarcando distintos sujetos en múltiples áreas, desde la municipalidad, asociaciones de desarrollo comunitario, grupos vecinales, sociedad civil organizada e incluso la academia.
- ¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en su comunidad? Expliquen de la forma más concreta posible cuál es su impacto social, ambiental y/o económico actual. (Max. 500 caracteres)
- En el año 2018, por medio de alianzas con organizaciones de academia y sociedad civil, formamos un grupo de 30 jóvenes y 8 personas guía que recuperó dos espacios públicos, realizando murales artísticos de personajes icónicos de Santa Ana, El Salvador. Previo a la recuperación, se desarrollaron talleres para formación ciudadanía y promoción del derecho a la ciudad.Los murales permanecen y han favorecido promover la identidad de la Ciudad y generar una sensación de confianza en el entorno.
- ¿Con cuál de las cuatro áreas temáticas de este desafío se vincula tu propuesta?
- 2- Educación - Educación de Calidad (ODS 4) / Trabajo Decente (ODS 8)
- ¿Qué hace que su proyecto sea innovador?
- Como arquitectos, abogados y psicólogos, hemos sido formados para la academia y el ejercicio de las profesiones orientados a la generación de ingresos. Sin embargo, hemos reconocido la importancia de dedicar nuestros esfuerzos desde nuestra formación a la transformación de la sociedad. El cuido del espacio que utiliza expresiones artísticas culturales y la recuperación de la identidad cultural refuerza el componente humano-social de la educación, convirtiéndola en un recurso para la transformación de las relaciones entre las personas. De igual manera, cambiar la forma de resolver problemas sociales requiere cambiar la manera de pensar-los y de pensar-nos
- Nombre y apellido representante del equipo
- Josué David Rodríguez Jovel
- Equipo
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