Somos capaces de una detección precoz del bullying en los centros educativos manteniendo el anonimato del alumnado.Con una tablet y dos clicks obtenemos un patrón emocional que nuestro algoritmo es capaz de transformar en alertas preventivas.Los centros obtienen un termómetro emocional por sesgos gracias a estos microdatos y nosotros un global al por los macrodatos.Dos clicks en menos de 10 segundos aportan:Check in:”Pasamos lista” con la consecuencia inmediata de evitar ausentismo. Actuación anticipada: Los patrones registrados a lo largo del tiempo nos dan una visión predictiva de potenciales situaciones de riesgo.Educación emocional: A través de la autoreflexión sobre sus sentimientos el alumnado desarrolla competencias relacionadas con este área.Detección precoz del bullying: Situación de especial atención dentro del algoritmo. Una vigilancia empática, divertida y anónima.Conocimiento del estado emocional del alumnado.Detección preventiva del acoso.Un entorno empático.