Potenciar la identidad del lugar
- Nombre y Apellido
- Santiago Blanco
- Compañeros y compañeras de equipo
- Santino Blanco, Valentina Lostao, Santiago Blanco
- Nombre del Centro Educativo
- Liceo de Juan Lacaze
- Ciudad
- Juan Lacaze
- Departamento
- Colonia
- ¿Cómo identificaron/detectaron la problemática? ¿Por qué la eligieron?
- La incertidumbre que generó El cierre de la última gran fuente de trabajo en la ciudad y la falta de involucramiento, rozando la desidia del grupo etéreo más comprometido, pues más que nunca el presente es ahora, el futuro es hoy. Se busca conectar con los jóvenes a través de aquello que ya les es propio e ilustrar el poder de esas herramientas.
- ¿Cuáles son las CAUSAS de la problemática?
- La generación de una cosmovision producto del paternalismo propio de la cultura fabril reinante en el campo electromagnético poblado. Es necesario la aplicación de acciones distributivas a a traves de la creatividad el diseño y el mayor involucramiento posible (pasivo y sobre todo activo).
- ¿Cuáles son las CONSECUENCIAS? ¿Cómo afecta a la comunidad?
- Desidia generalizada e incertidumbre. Incapacidad de prospectiva
- ¿A quienes afecta? ¿Cómo las afecta?
- Afecta a las generaciones entre 12 y 17 años principalmente, por los efectos negativos a la hora de poder despegarse de situaciones aseveras actuales, no dejando ver todo su potencial y su lugar en el futuro desarrollo de sus comunidades, sea esta actual o la de los próximos años. Los cambios son rápidos hasta para ellos.
- ¿A qué temática pertenece la problemática que quieren resolver?
- Sociedad justa
- ¿Cómo aplican la tecnología, la ciencia o las matemáticas en su solución?
- Introducción a tecnologías aparentemente lejanas como la geolocalización y mapeo mediante colaboraciones conjuntas de gran número de personas y manejo de volumen de información mediante big data.
- ¿Por qué creen que su solución es la más adecuada para resolver la problemática que detectaron?
- Sentimos q es un disparador, no la solución definitiva pues sería muy arriesgado desarrollar un escenario con un final cerrado, incluso opuesto lo buscado, llenar de finales abiertos el futuro de la comunidad y sus ciudadanos.
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