Protegiendo el ambiente de forma divertida
Consiste en una aplicación (juego) diseñado especialmente para el público general y su odjetivo es enseñar a reciclar de forma divertida, reduciendo y reciclando las basuras inorgánicas.
- Nombre y Apellido Integrante 1
- Romila Elizabeth Decoud Cáceres
- Año que cursa
- 1°
- Nombre y apellido de los/as compañeros/as
- Luana Montserrat Zelaya Vera Leticia Bazán Lurachi Larissa Bernal Agüero Damaris Mikalia Benitez Valdez
- Nombre de la Escuela y/o Centro Educativo
- Centro Educativo Mbaracayú
- Nombre y Apellido docente a cargo del proyecto
- Alicia Rivarola
- Ciudad
- Villa Ygatymi
- Provincia/Departamento
- Canindeyú
- País
- Paraguay
- ¿Cuál es la problemática que identificaron?
- El principal problema es la contaminación en el ambiente. Las personas no practican las 3 R (reducir, reutilizar, reciclar).
- ¿Cuáles son las causas de la problemática? ¿y las consecuencias?
- Principales causas: Debido a la inconsciencia de las personas y la falta de educación a los niños/as.Consecuencias: contaminación del aire, las fuentes de aguas, entre otros.
- ¿A qué temática pertenece la problemática que quieren resolver? Elijan una temática.
- Cuidado del ambiente
- ¿Cómo pueden resolverlo? ¿Cuál es su idea/solución?
- La idea es que las personas jóvenes tengan claro de cómo cuidar el ambiente y los adultos sean conscientes de la importancia que tiene la salvar el planeta para las nuevas generaciones
- ¿Cómo aplican la tecnología, la ciencia o las matemáticas en su solución?
- Consideramos que la tecnología y las Ciencias son una herramienta básica para llegar a todos los puntos del planeta y las matemáticas nos facilita en estadística
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