Ojos que no ven, manos que sienten
Uno de nuestros compañeros, como muchísimas personas, es no vidente. Esto le dificulta las tareas cotidianas en la escuela tanto para él como para los profesores. Nuestra propuesta es crear una impresora de Braille para que los profesores puedan imprimir, por ejemplo, documentos de textos para poder trabajarlo de manera cómoda. De esta forma, podemos mejorar la difícil situación a la que muchas personas no videntes se enfrentan día a día en la escuela y en la vida cotidiana.
- Nombre y Apellido Integrante 1
- Tobías Possetto
- Año que cursa
- 4to año
- Nombre y apellido de los/as compañeros/as
- Giuliana Tomarello, María Agustina Romera, Valentina Galetto, Julieta Buttignol
- Nombre de la Escuela y/o Centro Educativo
- Escuela ProA Técnica SF
- Nombre y Apellido docente a cargo del proyecto
- José Alberto Druetta
- Ciudad
- San Francisco
- Provincia/Departamento
- Córdoba
- País
- Argentina
- ¿Cuál es la problemática que identificaron?
- Nuestra problemática es la poca inclusión de las personas no videntes en la planificación escolar. Las impresoras de Braille son muy CARAS y difíciles de conseguir. Nuestra propuesta es mucho más ECONÓMICA, con materiales caseros y el diseño, código y tutorial de armado estaría disponible en Internet de forma GRATUITA. Es relevante para nosotros porque vivimos en carne propia lo que tiene que padecer un alumno no vidente diariamente en la escuela.
- ¿Cuáles son las causas de la problemática? ¿y las consecuencias?
- Se cree que este es un problema menor y se plantean pocas soluciones para incluir a los no videntes. Tenemos un caso cercano en el que el acompañante del alumno no vidente tiene que transcribirle el trabajo impreso, luego el alumno debe escribir en Braille y después el acompañante volver a transcribir esto para que el profesor lo entienda. Causa trabajo innecesario, se desperdicia tiempo y es algo tedioso y poco practico para todos los involucrados.
- ¿A qué temática pertenece la problemática que quieren resolver? Elijan una temática.
- Sociedad justa
- ¿Cómo pueden resolverlo? ¿Cuál es su idea/solución?
- Entre todo el equipo de 4to proponemos crear una impresora de Braille para que los profesores puedan brindar material de trabajo de forma equitativa tanto a personas videntes como a no videntes de una forma realmente sencilla y económica. Obviamente esto no sólo puede ayudar a estudiantes sino a todas las personas no videntes que requieran de algún material de trabajo adaptado a su necesidad.
- ¿Cómo aplican la tecnología, la ciencia o las matemáticas en su solución?
- La matemática está en todo nuestro proyecto. Justamente nuestro proyecto se basa en la Tecnología para ayudar a la gente. Así que podemos decir que el proyecto abarca cada uno de los campos mencionados.
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